Plickers est une application permettant d’éditer avec simplicité et rapidité des QCM fermés (choix de réponses entre A/B/C/D ou bien Vrai/Faux).

L’intérêt majeur de Plickers réside dans la mise en œuvre de ce type d’évaluation numérique. En effet, les tests se font dans sa classe et nécessitent peu de matériel :

- le PC de sa classe et son vidéopojecteur

- une tablette ou un smartphone connecté à internet par wifi ou 4G

- une fiche QR Code préparée par l’application, téléchargée sur son site, imprimée et distribuée à chaque élève

Les résultats globaux (un pourcentage) et détaillés (par question) se lisent sur le site d’où ils peuvent être exportés ou imprimés.

Après une petite quinzaine de tests réalisés avec mes classes de 6^E, je me permets de livrer quelques impressions.

          - Plickers me paraît idéal pour évaluer au quotidien les révisions de leçons en début de séance sans perdre trop de temps. Par leur simplicité et leur mise en œuvre originale, les QCM motivent les élèves. Ceux d’entre eux qui occultaient les révisions les plus basiques, font preuve de beaucoup plus d’assiduité dans leur travail personnel (pour faire simple les cahiers ne restent plus au fond du cartable…)

           - Utilisés en cours de séance pour clore une activité, ces petites évaluations permettent de repérer aisément les élèves qui n’ont pas compris et pourquoi pas d’envisager une remédiation.

           - D’un point de vue pratique, la fiche QR code est collée sur le cahier des élèves.  J’ai toutefois gardé en classe un jeu de secours de façon à remédier ponctuellement aux oublis de cahier. A noter également que pour une lecture optimale et rapide du QR Code par la tablette ou le smartphone, la main de l’élève qui tient le cahier ne doit pas chevaucher le schéma.

Pour découvrir les principes de fonctionnement de Plickers :

Pour mettre en œuvre Plickers (aucune installation sur le PC de sa salle) :

Un didacticiel CANOPE